Этой весной правительство Великобритании выпустило, в лице своего департамента образования, выполняющего роль соответствующего министерства в этой стране, первые в истории страны официальные практические советы, основанные на фактических данных, о том, сколько времени должны проводить перед экранами электронных устройств дети младше пяти лет (под электронными устройствами в данном случае подразумеваются все виды использования экранов для просмотра контента, включая компьютеры, планшеты, мобильные телефоны и телевизоры). Наш партнерский сайт Green.obob.tv тогда рассказал об этих примечательных правилах, переведя соответствующее сообщение центральной англоязычной службы Британской вещательной корпорации BBC. Сейчас же мы хотели обратить внимание и читателей большого Обоба на указанную публикацию. Вот её полный текст на Green.obob.tv.
А ниже небольшой фрагмент:
«В вышедшем на днях отчете британского департамента образования рекомендуется, чтобы дети младше пяти лет проводили за экраном электронных устройств не более одного часа в день. А детям младше двух лет и вовсе рекомендуется избегать использования экранов электронных устройств, за исключением случаев совместного интерактивного взаимодействия…
Каковы последствия чрезмерного времени, проведенного за экранами электронных устройств?
Влияние на социальные навыки детей зависит от стадии их развития, но, согласно британскому правительственному отчету, 90 % роста мозга происходит до пяти лет.
Проведение большого количества времени перед экранами электронных устройств имеет негативное воздействие на ребенка и может повлиять на его социальное, эмоциональное, языковое и умственное развитие, сон, зрение и нормальный вес.
В первый год жизни дети приобретают самые важные навыки, поэтому этот период очень важен для них, и этот период предполагает тесные личные коммуникации.
Отдельное британское правительственное исследование «Дети 2020-х годов» («Children of the 2020s»), опубликованное ранее в этом (2026) году, показало, что дети, проводившие за экраном больше всего времени — около пяти часов в день, — могли произносить значительно меньше слов, чем те, кто смотрел телевизор около 44 минут.
Некая отстраненность от мира цифровых технологий и непосредственное общение в семье без разделения экранами гаджетов, также может быть полезны для вашего собственного психического здоровья, заявила профессор Сэм Васс (Sam Wass) из Института науки о раннем детстве при (государственном британском) Университете Восточного Лондона (University of East London) в программе «Today» на канале Британской вещательной корпорации BBC. Как показывает практика, возвращение к простой жизни, не обремененной цифровыми технологиями, т.е. возвращение к темпу жизни маленького ребенка, даже на пару минут, может помочь взрослым стабилизировать свое психическое состояние считает профессор Васс.
Не всё время, проведённое перед экраном электронных устройств, одинаково полезно. Согласно рассматриваемых здесь новым рекомендациям британского правительства, просмотр электронных устройств в детьми присутствии заинтересованного и направляющего взрослого способствует лучшему когнитивному развитию, чем самостоятельное использование…
(Однако не нужно создавать впечатление, будто «экраны гаджетов всегда ужасны» для детей)
…Профессор психопатологии развития в (государственном британском) Университетском колледже Лондона (University College London) Паско Фирон (Pasco Fearon), участвовавший в разработке вышеупомянутых правительственных рекомендаций, заявил, что правительственный комитет их разрабатывавший, не хотел создавать впечатление, будто «экраны гаджетов всегда ужасны».
«Очень небольшое или умеренное количество времени, проведенного перед экранами электронных устройств, особенно для детей старше двух лет, по-видимому, не причиняет вреда»,
— поясняет профессор Паско Фирон, добавляя, что существуют «некоторые свидетельства того, что определенные виды контента с экранов электронных устройств могут оказывать положительное влияние» на развитие ребенка.
Паско Фирон упомянул в этой связи известную детскую телевизионную программу «Улица Сезам», которая «была специально разработана как образовательная», добавив, что, по некоторым данным, данная телепрограмма может «улучшить раннее обучение детей и их языковые навыки».
А что думаете вы? Комментируйте наши публикации здесь и на страницах наших социальных сетей. Нам важно ваше мнение.
Загрузка ...
Добавить комментарий